
Hakkında
İstanbul Kent Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nü burslu olarak bitiren Semra Avşar, yüksek lisans eğitimini Boğaziçi Üniversitesi'nde yüksek onur derecesiyle tamamlamıştır. Boğaziçi Üniversitesi’ndeki lisansüstü eğitimi boyunca bellek ve üstbellek dinamiklerini ele alan tez çalışmasını sunmuştur. Akademik ve mesleki gelişimi sürecinde insan zihni, algı mekanizmaları ve davranış yapıları odağında; hafıza, kişisel anıların hatırlanma süreçleri, kültürün yaşamı yorumlama biçimimizdeki rolü ile geçmiş olumlu/olumsuz duygusal yaşantıların güncel dikkat ve algı süreçlerine etkisi gibi pek çok bilimsel araştırmada aktif görev almıştır.
Yüksek lisans tez sürecinde ABD’deki Columbia Üniversitesi'ne ziyaretçi araştırmacı olarak katılmış; emerita profesör Susan Riemer Sacks’tan Ergen Psikolojisi ve Klinik Psikoloji alanlarında özel dersler almıştır. Amerika’da yaşayan ergenlerin aile içi iletişim dinamikleri ve kültürel farklılıkların getirdiği ebeveyn-ergen çatışmaları üzerine çalışmalar yürütmüştür. Ayrıca Columbia Üniversitesi Klinik Psikoloji Bölümü ile MEF Üniversitesi ortaklığında gerçekleştirilen anne-çocuk ilişkisi, ebeveynlik tutumları ve depresyon konularını kapsayan laboratuvar araştırmalarında yer almıştır.
Kent Üniversitesi ve Alman Bielefeld Üniversitesi iş birliğiyle düzenlenen eğitimlerde Prof. Dr. Diana Jost ile Peter Hockamp’ten bağımlılık süreçlerinde motivasyonel görüşme ve ebeveyn danışmanlığı teknikleri üzerine uygulamalı eğitim almıştır. İstanbul Psikodrama Enstitüsü’nde I. Temel Aşama eğitimini bitirerek bireysel roller, aile içi uyuşmazlıklar ve ebeveyn ilişkilerindeki duygusal tıkanıklıkların çözümlenmesine yönelik yöntemlerde yetkinlik kazanmıştır.
Lisans yıllarında Dr. Aylin İpek Timur ve Dr. Rukiye Köroğlu’ndan Bilişsel Davranışçı Yöntemler üzerine dersler alan uzmanımız, Prof. Dr. Ebru Şalcıoğlu tarafından verilen 2 BDT eğitim modülünü başarıyla tamamlamıştır. ABD’de otizmli çocuk ve yetişkinlere yönelik sanat ve etkinlik odaklı yöntemler sunan Hackensack Marble Terapi Merkezi’nde staj yapmıştır. Türkiye’de ise Nilüfer Devecigil ve Byron Norton tarafından verilen Deneyimsel Oyun Yaklaşımı I. Aşama eğitimini tamamlayarak 0-12 yaş grubundaki çocuklarda metaforlar aracılığıyla duygusal ifadeyi destekleyen ve ebeveyn iş birliğiyle çocuğa özgüven kazandıran yöntemleri klinik seanslarında uygulamaktadır.
Gelişimini sürekli kılan uzmanımız; Boşanma, Aile İçi Çatışma ve Kabul ve Kararlılık Yaklaşımı (ACT) alanındaki eğitimlerine devam ederken yetişkinlerle ve ergen bireylerle online seanslarını gerçekleştirmektedir.
Çalıştığı Alanlar
Eğitimler & Sertifikalar

Semra Avşar
Hakkında
İstanbul Kent Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nü burslu olarak bitiren Semra Avşar, yüksek lisans eğitimini Boğaziçi Üniversitesi'nde yüksek onur derecesiyle tamamlamıştır. Boğaziçi Üniversitesi’ndeki lisansüstü eğitimi boyunca bellek ve üstbellek dinamiklerini ele alan tez çalışmasını sunmuştur. Akademik ve mesleki gelişimi sürecinde insan zihni, algı mekanizmaları ve davranış yapıları odağında; hafıza, kişisel anıların hatırlanma süreçleri, kültürün yaşamı yorumlama biçimimizdeki rolü ile geçmiş olumlu/olumsuz duygusal yaşantıların güncel dikkat ve algı süreçlerine etkisi gibi pek çok bilimsel araştırmada aktif görev almıştır.
Yüksek lisans tez sürecinde ABD’deki Columbia Üniversitesi'ne ziyaretçi araştırmacı olarak katılmış; emerita profesör Susan Riemer Sacks’tan Ergen Psikolojisi ve Klinik Psikoloji alanlarında özel dersler almıştır. Amerika’da yaşayan ergenlerin aile içi iletişim dinamikleri ve kültürel farklılıkların getirdiği ebeveyn-ergen çatışmaları üzerine çalışmalar yürütmüştür. Ayrıca Columbia Üniversitesi Klinik Psikoloji Bölümü ile MEF Üniversitesi ortaklığında gerçekleştirilen anne-çocuk ilişkisi, ebeveynlik tutumları ve depresyon konularını kapsayan laboratuvar araştırmalarında yer almıştır.
Kent Üniversitesi ve Alman Bielefeld Üniversitesi iş birliğiyle düzenlenen eğitimlerde Prof. Dr. Diana Jost ile Peter Hockamp’ten bağımlılık süreçlerinde motivasyonel görüşme ve ebeveyn danışmanlığı teknikleri üzerine uygulamalı eğitim almıştır. İstanbul Psikodrama Enstitüsü’nde I. Temel Aşama eğitimini bitirerek bireysel roller, aile içi uyuşmazlıklar ve ebeveyn ilişkilerindeki duygusal tıkanıklıkların çözümlenmesine yönelik yöntemlerde yetkinlik kazanmıştır.
Lisans yıllarında Dr. Aylin İpek Timur ve Dr. Rukiye Köroğlu’ndan Bilişsel Davranışçı Yöntemler üzerine dersler alan uzmanımız, Prof. Dr. Ebru Şalcıoğlu tarafından verilen 2 BDT eğitim modülünü başarıyla tamamlamıştır. ABD’de otizmli çocuk ve yetişkinlere yönelik sanat ve etkinlik odaklı yöntemler sunan Hackensack Marble Terapi Merkezi’nde staj yapmıştır. Türkiye’de ise Nilüfer Devecigil ve Byron Norton tarafından verilen Deneyimsel Oyun Yaklaşımı I. Aşama eğitimini tamamlayarak 0-12 yaş grubundaki çocuklarda metaforlar aracılığıyla duygusal ifadeyi destekleyen ve ebeveyn iş birliğiyle çocuğa özgüven kazandıran yöntemleri klinik seanslarında uygulamaktadır.
Gelişimini sürekli kılan uzmanımız; Boşanma, Aile İçi Çatışma ve Kabul ve Kararlılık Yaklaşımı (ACT) alanındaki eğitimlerine devam ederken yetişkinlerle ve ergen bireylerle online seanslarını gerçekleştirmektedir.